李凡将小世界里的普通居民和低级变异者分开在各个之前建立的城池中居住。
这些城池的建筑通常以坚固的石墙和雄伟的城门为主，这都是幽武星工作人员利用芥子纳须弥的能力快速建立起来的。
城墙高大而厚实，上面刻有精美的图案和文字。
城内街道宽阔而整洁，两旁商铺林立，不过，现在还没有分配好，没有经济繁荣人群拥挤的景象。
城外则是一片宁静的田野和山川。
远处的青山如黛，近处的绿水如镜，构成了一幅美丽的画卷。
有居民正在田间劳作，耕耘着希望的田野，还有一些牧民在草原上放牧，牛羊成群，这些种植物动物都是李凡从小世界转移出来的，要不然就要留人在小世界里继续管着。
不过，因为小世界里的变异情况，李凡直接就加快了小世界居民的搬迁速度。
只不过大半个月时间，小世界的所有的居民都搬迁了出来。
虽然说李凡没有特意区分三六九等，但是家族成员他还是特殊对待了，不管三七二十一全都搬迁到天上的浮空岛。
而其他的管理层李凡暂时也没有将他们搬迁到天上的浮空岛居住，而是先让他们住在各个城池之中管理居民，以免出现一些不必要的争端。
所以说，理想是理想，现实很现实。
坐在宫殿之中看着投影上的城池情况，李凡问身边的安韵云：“你觉得什么时候这些居民才会不因为鸡毛蒜皮的事情起争执啊？”
“有人的地方就有矛盾，想是一回事，做又是一回事，这还是有吃有穿有地有宅的情况下，要是以后有人少一点多一点，这种争执只能越来越多。”安韵云摇摇头说道。
李凡收回目光，看向安韵云：“你好像对这些人以后会变成什么样子胸有成竹的样子。”
“人之所以是人就是因为心思各不相同，你想的是你想，就好像龙国历史一样，那些开国君主哪一个不是想要千秋万代的传下去，结果呢？”
李凡叹息的说道：“越到后面越变形！”
还真是读史使人明智，嘴炮使人弱智。
“可我是真的想让他们所有人都过上好日子，世世代代都不需要为生活发愁的。”
李凡说着看向屏幕中向管理者状告有人偷他家东西的事情，不爽的说道：“都不缺吃不缺穿，为什么还是会有人偷坑骗抢呢？”
“人心太空了，总想找多一点东西填满，可是每个人都知道靠东西去填是怎么填都填不满的。”
安韵云的心里有些波动，她知道分身又出问题了，最近要防着被李凡发现她的异常费了太多心思，对居民发生的事情她并没有认真去理会。
于是向李凡提议道：“你去看看其他的姐妹吧，我休息一下。”
“好的，对了，你有空可以想一下家族里这么多人要不要分一下区域，怎么分，这些事情以前都是你在管，你可不能甩手不理了。”
安韵云点点头说道：“知道了，我想想。”
李凡自从安韵云等人对他满好感度之后就再也没有对她们起过疑心，无条件的相信她们。
当然，这其中有他懒得多想的原因。
接下来李凡也就开始想想怎么参照龙国以前的神仙体系好好整理一下这个泰秦星。
同时，他也要想着给猿人土着发放一些光源芯之类的助力他们快速发展，与小世界的居民接上轨。
让他们知道这个世界上还有一群其他人类生灵，还有神仙天宫之类的，给他们早早留下神仙传说，追求成仙得道，省得他们点错了其他的科技树，最后活废了。
看看幽云星域的科技发展成什么样子，再看看蓝星的科技发展成什么样子，真是废。
李凡离开之后，安韵云就进了密室之中开始分裂出泥人分身，有些不爽的说道：“你没有帮助我突破，还一直在影响我，你信不信我让李凡帮忙把你永远封起来。”
“有我你才有可能突破到更高的层次，就好像李凡是拥有白幽云才能突破到你们永远达不到的高度。”
泥人分身渐渐变化成安韵云的样子，有恃无恐的说道：“我被他封起来也没什么，只不过，你失去我这个机会，可能就永远都停留在现在的层次了。”
“你别以为这样就能威胁我，不先让我突破，我是不可能让你去占其他人的身体的。”安韵云气恼的说道。
“白幽云不也是吸收了灭世源石才有了另一个分身，之后吸了这个分身才能更上一层楼。”
泥人分身也有些不解的问道：“你们家族之中有许多本来就是用于白幽云寄体，为什么就舍不得给我安排一个呢？”
安韵云冷笑着说道：“那也是我的家人，在没有看到效果之前，你别想蛊惑我帮你，我才没有那么傻。”
“你就不怕我真不帮你？”泥人分身问道。
“无所谓，反正我能活这么久这么好已经很满足了。”安韵云沉声说道。
李凡并不知道安韵云身上发生的事，他这时候已经到了东胜神州，准备将他的计划先跟朱有德、陈军等人详细说一下，让他们也参与进来完善计划。
毕竟一人计短，二人计长，三个臭皮匠赛过诸葛亮。
当然，还有让他们这些人住到天上去的承诺也需要再提一提，只不过时间要往后推一推。
李凡相信他们应该能够理解这种时间推后。
东胜神州总共有三十六个城池，每个城池住数万人，并不拥挤，能够保证每家每户都有大房子住，都有田地，山林等等。
除了需要做一些田间劳作，其他都不需要做，可以说很轻松。
而其他在管理者管理生产的工艺产品都只需要用一些粮食或者是很少的工作时间就能换到，绝对公平和谐。
李凡一再确认了这些小世界的居民每天只需要工作四小时就绝对能够生活无忧，才放心的去找管理们计划一下教育土着居民的事情。